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本篇收錄長期照顧專業人員數位學習平臺~長照共同訓練課程(Level 1)題目&答案,每次題目均為隨機出10題,歡迎參閱,若內容有誤請您留言予小編做修正~

 

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照顧服務員資格訓練|單元01-長期照顧服務願景與相關法律基本

 

長照共同訓練課程(Level 1)|照顧管理

概論

長照2.0提供各式社區、居家式服務,符合了高齡者照顧的世界潮流。
a.(○)是
b.(  )否

 

長照2.0的照顧管理中個案的自主權很小。
a.(  )是
b.(○)否

 

為失能個案安排服務的過程中,下列哪一項資源需要最優先考慮
a.(  )自費外援資源
b.(  )政府補助費外援資源
c.(  )家庭內在資源
d.(○)個人內在資源

 

長期照護服務中運用個案管理的原因下列哪一項不完全正確?
a.(  )有效控制照顧成本
b.(  )服務方案或資源多元且來自不同組織或機構
c.(  )服務目標人口群的多重需求
d.(○)管理個案的財務


長照服務中,在108年8月的使用人數增加5倍多的是哪項服務
a.(  )照顧服務
b.(  )專業服務
c.(  )喘息服務
d.(○)輔具及無障礙設施

 

 

生態理論

從生態理論看照護管理,巨觀面指的是相關法規
a.(○)是
b.(  )否


就生態理論模式,長期照顧資源屬於
a.(  )微觀面
b.(○)中觀面
c.(  )巨觀面

 

 

長照服務申請

長照服務申請、核定…,服務輸送採單一窗口,是為了提供整合式服務。
a.(○)是
b.(  )否

 

我國申請使用長照服務申請、核定…,服務提供的流程與國外模式是不同的。
a.(  )是
b.(○)否

 

照顧管理中心接受民眾臨櫃申請。
a.(  )是
b.(○)否

 

吳先生出院後, 居家護理師在其返家後第三天即進行收案評估, 由於案家子女均住在外縣市且各自有其小家庭, 建議吳太太申請「長期2.0」中的照顧服務, 請問負責照顧需求評估的單位,下列何者為正確?
a.(  )居家服務中心
b.(○)長期照顧管理中心
c.(  )社會局
d.(  )衛生局

 

 

照顧管理人員

照顧管理人員的職責是要協助有長照需求的民眾,在相關法規規範下、適當的使用社區中的資源
a.(○)是
b.(  )否

 

照顧管理專員為一最合適的專業別是護理師
a.(  )是
b.(○)否

 

照顧管理相關人員不需要有財務概念,才能善用資源。
a.(  )是
b.(○)否

 

從優勢理論觀點,服務使用者是最能了解自己能力及需求的,需要獲的照顧管理人員尊重。
a.(○)是
b.(  )否

 

縣市照顧管理中心與長照A個管兩者間的關係,下列哪一項描述較為貼切合適
a.(  )主從關係
b.(  )平行關係
c.(○)夥伴關係
d.(  )競爭關係

 

 

長期照護運用跨專業團隊服務

長期照護運用跨專業團隊服務對提供者的影響,下列哪一項不正確?
a.(  )需要跨專業學習
b.(○)增加收入
c.(  )增加專業間對談
d.(  )降低服務成本


長期照護運用跨專業團隊服務對使用者之優勢,下列哪一項不完全正確?
a.(  )減少財務支出
b.(○)減少失誤機率
c.(  )享有一員多功能性服務
d.(  )減少對服務提供者之混淆


長期照護運用跨專業團隊服務重要的概念,下列哪一項不完全正確?
a.(  )促進角色活動釋放(role release)
b.(○)促發角色衝突(role conflict)
c.(  )增加專業間合作
d.(  )增加服務提供者個人專業成長

 

 

照顧服務員資格訓練|單元25-感染管制及隔離措施|題目&答案

 

 

文化安全及性別議題

照顧管理

老人保護及相關法規議題

老人及身障者權益保障議題

跨專業案例與合作模式討論 (1)

跨專業案例與合作模式討論 (2)

長期照顧(含心理)需求、評估及情境介紹

長期照顧倫理

長期照顧政策與法規

長期照顧沿革與發展

長期照顧資源介紹與應用

 

 

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